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非常時期,學生宅在家里,家長急在心里,尤其是即將面臨中考和高考的家庭,到底該怎么辦?我校教師在校領導的指揮下迅速行動,利用網絡空間技術,在線答疑輔導,布置任務。
全校各班級建立假期學習群,把全班劃分成幾個小組,安排學習能力強、有一定組織能力和奉獻精神的學生作為組長,負責監督、協調和反饋組員學習情況。各科老師每天布置具體的任務,學生有問題在線詢問,老師在線答疑。成立以學部主任、年級組長、班主任為核心的心理疏導小組,進入各班級群及時發現問題,疏導學生情緒,保持樂觀狀態,教會學生及家長在疫情面前如何保護自己。
兩個畢業年級的教師認真研做中高考題,準備開學后的備考講座。全天候針對性分層在線輔導各班學生答疑解惑,進行備考輔導,答題規范指導,每個學科分時段強化訓練解析答案。九年級專門建立信息技術和體育寒假備考QQ群。體育寒假作業由室外改為室內體能鍛煉,錄制了《實心球和立定跳遠動作要領》微課供學生觀摩;信息技術加強網上訓練指導,力爭絕大部分同學兩周之內能夠全做對,為文化課備考贏取時間。
除上述舉措外,我校還開展了“四jìng帶回家,充實過寒假,小手拉大手,共抗疫情保安全”寒假主題教育實踐活動。分四個部分:敬中生禮—慈孝文化繼傳統;凈中生雅—垃圾分類我能行;靜中生慧—品讀經典做摯友;競中生優—科學計劃促提高。
孝敬長輩,幫家人做力所能及的事;帶動身邊人養成垃圾分類的好習慣,不亂丟生活垃圾,妥善處置廢棄口罩;和家人共同分享一本好書,結合疫情防護繪本和居家防護手冊,學習健康防病知識。
相信希望我校學生在這個特殊的假期里,在老師們的幫助下,學會主動學習,不僅要戰勝病毒,更要戰勝一個平庸的自己。